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El Profesorado en Geografía pretende formar docentes promoviendo el desarrollo de habilidades y actitudes para el ejercicio ético, racional, reflexivo, crítico de la docencia. Para ello, debe asumirse como un ser autónomo, comprometido con la realidad sociocultural en la cual está inserto. La Geografía nos permite entender los complejos procesos de transformación territorial y un abordaje integral de la relaciones espaciales. |
Resolución Nº 282-DGE-12 – Duración de la Carrera: 4 años – Turno: Mañana
| Código | Nombre del Espacio | Año | Cuat. |
| E01 | Pedagogía | 1 | 1 |
| E02 | Promoción de la Salud | 1 | 1 |
| E03 | Tecnologías de la Información y la Comunicación | 1 | 1 |
| E04 | Didáctica General | 1 | 2 |
| E05 | Sociedad, Cultura y Territorio | 1 | 2 |
| E06 | Técnicas de Trabajo en Geografía | 1 | A |
| E07 | Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad | 1 | A |
| E08 | Geografía de los Sistemas Ambientales | 1 | A |
| E09 | Geografía de Mendoza | 1 | A |
| E10 | Geografía de la Población | 1 | A |
| E11 | Práctica Profesional Docente I | 1 | A |
| E12 | Psicología Educacional | 2 | 1 |
| E13 | Historia y Política de la Educación Argentina | 2 | 1 |
| E14 | Historia Política, Social, Económica y Cultural de Argentina | 2 | 1 |
| E15 | Trabajo de Campo como Metodología en Geografía | 2 | 1 |
| E16 | Apropiación de los Recursos Naturales | 2 | 1 |
| E17 | Instituciones Educativas | 2 | 2 |
| E18 | Sujeto de la Educación | 2 | 2 |
| E19 | Filosofía | 2 | 2 |
| E20 | Economía, Estado y Territorio | 2 | 2 |
| E21 | Problemática Ambiental | 2 | 2 |
| E22 | Técnicas de Trabajo en Geografía 2 | 2 | A |
| E23 | Geografía de Argentina | 2 | A |
| E24 | Práctica Profesional Docente II | 2 | A |
| E25 | Historia Política, Social, Económica y Cultural de América Latina | 3 | 1 |
| E26 | Tics Aplicadas a la Enseñanza de la Geografía | 3 | 1 |
| E27 | Geografía de los Espacios Urbanos | 3 | 1 |
| E28 | Geografía de los Espacios Rurales | 3 | 2 |
| E29 | Sociología de la Educación | 3 | 2 |
| E30 | UDI:Los Nuevos Campos Emergentes de la Geografía | 3 | 2 |
| E31 | Geografía de la Mundialización | 3 | A |
| E32 | Geografía de América Latina | 3 | A |
| E33 | Epistemología de la Geografía | 3 | A |
| E34 | Didáctica de la Geografía | 3 | A |
| E35 | Práctica Profesional Docente III | 3 | A |
| E36 | UDI:»Aula, Contexto y Nuevo Rol Docente en el Nivel Secundario» | 4 | 1 |
| E37 | UDI:» Geografía de Turismo y Desarrollo» | 4 | 1 |
| E38 | UDI:»La Inclusión de Estudiantes con NEE en el Aula de Geografía» | 4 | 2 |
| E39 | Educación Ambiental | 4 | A |
| E40 | Geopolítica de los Espacios Mundiales | 4 | A |
| E41 | Investigación Geográfica | 4 | A |
| E42 | Didáctica de la Geografía II | 4 | A |
| E43 | Práctica Profesional Docente IV | 4 | A |
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Puedes consultar aquí el Regimen de Correlatividades |
